活动策划

时间:2024-06-21 15:33:53
【热门】活动策划4篇

【热门】活动策划4篇

活动策划 篇1

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。

三、形式:中午团圆饭

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与。

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

三、会场:

金色阳光养生乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:。

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”。

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”。

四、组织单位

主办单位:

重阳节会议纪要

会议时间:20xx年x月x日

活动策划 篇2

一、活动主题:

促进班集体凝聚力建设

二、活动背景:

面对流感来袭,需要同学们以积极乐观的态度抵抗,需要同学们团结起来共同面对。与此同时纵观当今大学校园及时代发展,大学生的集体荣誉感及班级凝聚力建设的现状不容乐观:

1、班集体同学之间缺少能够架起相知、相容、相助、相亲、相爱的桥梁,彼此之间的互相理解、互相关怀程度相对较低。

2、充分尊重个性化发展的大学教育模式,在某一方面致使班集体同学的合作意识、参与意识、主人公意识不断弱化,出现了少数盲目追求证明和展现自己能力和才华,而不顾班级的荣辱好坏等个人主义倾向。

3、部分同学对集体荣誉、团结意识及其班级的认同感仍然存在很大不足。

4、班集体缺少足够明确统一的、能够迅速将班级同学凝聚起来的,步调一致的奋斗追求目标。

5、班级团支委在一定程度上,也缺少足够的锻炼能力和提高自身综合素质的机会,为班级的团结建设尽一份力量。

本次系列活动利用其广泛的覆盖率和远大的影响力,真实而有效地,以更加鲜活的方式将集体荣誉意识和团结意识灌输到急需“滋补”的同学头里。它作为大学校园促进班级凝聚力建设的一种屡见不鲜的形式,起着极为突出而又重要的作用。

三、活动目的及其意义:

1、为促进班级凝聚力建设,加强同学们的集体荣誉意识、团结意识,增强对班级的认同感;

2、丰富大学生的课外生活,展示大学生独特的创意与广博的知识,飞扬智慧,彰显当代大学生的风采;

3、锻炼班级团支委的工作能力、提高其在同学们中的威信度从而促进班级工作顺利有效进行,展现班级良好的精神面貌;

4、为增强大学生的身体素质,同时培养同学们的竞争意识和奋斗精神。

四、活动对象:慧园小区大一、大二各个班级团支委

  五、活动时间:十一月上旬至十二月

  六、参加形式:各班以班级团支委为单位参加比赛。

  七、活动地点:慧园小区

  八、策划主办单位:第二团总支学生会

承办单位:第一、二、三团总支学生会

协办单位:慧园团委各个部门

  九、预期效果:

一个班集体确定了统一明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论向导,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,有了牢固的发展基础,有了同学们的聪明才智,集体力量形成,班级团支委的发展不断前进,走向成功。

十、活动宣传方案:

(一)活动前期宣传

1、11月11日将召开全社区大一、大二各班的班级团支委大会,做好整个系列活动的动员工作

2、海报:在每个活动开展之前,将活动的主题、形式、创意、报名方式告知各个团总支宣传部,宣传部将于活动开展之前前将活动的第一期海报制作出来,并将海报粘贴在社区宣传栏;

3、展板:活动开展之前,各个团总支宣传部制作出一块展板,并将其放在小区指定地点;

4、校园网络:我们将委托新闻工作室为此次活动在网络上进行宣传,加大宣传力度。

(二)活动中期宣传

1、实时报道活动进程及其开展情况,并以照片文字相结合的形式制作成海报、展板,及时告知同学们的初赛结果和下个活动地点、时间的安排;

2、向各个班级及时传达有关活动所有信息及其活动要求,确保活动的顺利圆满开展。

(三)活动后期宣传

1、把活动图片以展出的形式附贴在展板上,以此宣传本系列活动扩大活动对同学们的广泛影响;

2、将活动的相关资料分发至每个班级,一方面扩大活动的影响力,另一方面为各个班集体提供经验,为其以后的班集体建设奠定基础。

十一、前期准备:

1、赛前准备:

(1)做好每个活动的宣传工作,确保活动内容、形式、目的、要求及其时间安排通知到各个班级。

(2)确定每个活动每个环节的负责人安排。

(3)充分做好每个活动的前期准备工作,预先策划好针对活动过程中可能出现的突发事情

2、人员准备:

(1)会场布置:第一、二、三团总支组织部、生活部

(2)秩序维护:第一、二、三团总支办公室、素拓部

(3)后勤安排:第二团总支义工部

(4)机动人员:第一、二、三团总支学习部、体育部

(5)宣传小组:第一、二、三团总支宣传部

3、内容准备:

(1)确保每项活动有完整的评分材料及其奖励办法;

(2)制定详细的活动规则制度,确保活动有序顺利进行;

(3)充分准备好每项活动所需的比赛资料,安排好各个项活动出席的`评委及其嘉宾名单。

十二、活动概述:

1.班级文化建设:

(1)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“徽洒青春,百花旗放”

(2)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“班歌嘹亮”

(3)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“史无前例”

2.班级思想建设:

(1)“稍息,立正,齐步走”系列活动之“我的班级我的家”

3.班级内部建设:

“稍息,立正,齐步走”系列活动之“蓝皮书”

4.班级体 ……此处隐藏2790个字……

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

(七)奖励办法:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神文明奖(3名)

第五章:篮球对抗赛(见具体策划书)

在甲流来袭之际,通过此活动提高同学们的身体素质、增强班集体的凝聚力,共同对抗甲流。此项活动由各个团总支文体部自己组织进行初赛,各选拔出6支获胜队伍。下学期,由第二团总支统一组织进行决赛。

注:比赛进行时,参加比赛班级的同学必须全体出席参赛观赛,并且要保持一定现场秩序、体现大学生的文明精神。

*第六章:史无前例

旨在提高同学们的写作水平,增强同学之间的联系,促进班级文化建设。

主要以班级每个同学为主人公,以某一事件为背景,由班级同学共同创意编写出一部有关自己的班级历史小说。

(注:作品力求以事实为基础,以大胆独到的创意,以班级每个同学的思想为依据,以追求原创为目标,充分发挥才智,创作出非凡的“班史”。)

*第七章:羽毛球友谊赛

十三、活动经费预算方案(1480元):

(一)奖项设置:(1000元)

金牌团队:500元

银牌团队:300元

铜牌团队:200元

(二)活动其他开支预算:(480元)

纯净水:50元 白纸:80元

签字笔:40元 横幅:100元

通讯费:50元 机动费:100元

奖品:60元

十四、注意事项及紧急预案:

注意事项:

1、某班集体成员可能会因个别原因与工作人员发生冲突。

2、某班集体可能成员因事没能某项活动,但却未告知所在团总支组织部,而是另外找其他班集体的人代替。

3、参赛人员由于人数、某些突发原因或者是积极性过高,而导致会场纪律混乱。

紧急预案:

1、安排好观众的退场工作,保证秩序井然,安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

3、每个活动如有时间和活动节目有更改,再做另行通知。

4、合理调节,缓解矛盾。

5、制定相关约束规则,避免此类情况发生。

6、随时安排机动人员,巡视检查,防止上述情况发生。

十五、后期准备:

1、报道:学生会新闻部对本次活动进行后续报道

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,

3、活动总结:每个活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

4、网络:关于每次活动的详细介绍和图片我们将委托新闻工作室同时间在校园网络上发布。

5.安排专人负责活动的恢复工作,清理观众离场后遗留下的垃圾和物品,并检查活动设备是否良好。

6.对每次活动中表现突出的工作人员给予一定的鼓励和表扬。

7.此次系列活动结束之后,召开一次全体成员大会,进行全面的总结和学习,优点继承和发扬,缺点去之且改之,为以后活动的举办积累宝贵经验。

活动策划 篇3

我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

活动策划 篇4

为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:

1、参赛人员30人,工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:

1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

加分赛:

各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。

四、评选标准:

综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)五、颁发奖品:

除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念;

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

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