活动策划

精选活动策划范文锦集6篇

一、活动目的及意义

广西的夏天天气总是阴晴不定。常常是东边太阳西边雨。经常能看到许多雨中奔跑的客户。科勒客户至上的服务理念，愿为每个客户撑起一把爱心的雨伞，建起一座沟通的桥梁，为客户减少一份烦恼，增添一份温暖。在建材市场竞争日益激烈的当下，为了积累更多的潜在客户，更好的宣传科勒的品牌形象以及促进科勒产品的销售，进一步扩大市场，现公司决定在全广西长期开展“科勒送温暖”爱心雨伞活动。

介于此，公司投资了一笔资金购买了一批“爱心雨伞”，我们希望通过这批能用来构建导购与客户的爱心桥梁，为客户提供一份温暖，为导购员增添一份收入，为公司拓展一片市场。

二、活动口号

科勒与您携手，让爱在雨中行走

三、活动目标

通过这次爱心雨伞的活动，我们预期达到以下目标：

1、在客户需要雨伞时，给客户送雨伞，宣传科勒品牌的形象。

2、送给客户雨伞时，留下客户联系方式，积累潜在客户。

3、客户在送回雨伞时，颁发诚信奖章，并承诺折上折优惠，促进产品的销售。

4、通过长期的宣传活动，科勒温暖形象深入人心，积累好口碑，进一步扩大市场。

四、活动方案

（一）、前期宣传

通过给全区零售部人员培训宣传，在活动开始的前1周，开始进行推广活动，通过培训，每个导购员都应知晓“爱心雨伞”的使用方法，活动方式以及雨伞的摆放地点。 主要集中在活动开始阶段借出、归还流程及如何利用此次活动积累意向客户等注意事项的培训，给客户送雨伞时，时时刻刻打出或者强调“科勒”的品牌，在重复中让被服务者或者宣传受众记住并逐步认我们的品牌。

“爱心雨伞”活动是有益于品牌形象的树立的活动。爱心雨伞不是一个小活动，如果做得成功，消费者大家会从心底记住科勒这个品牌。在选择卫浴时情感方面会不知不觉的倾向于购买科勒。所以公司衷心希望这个活动在大家的支持下一直长期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就会深入人心，积累更多客户。

（二）、活动过程

1、对雨伞的包装，对每把雨伞我们都进行标记

大雨伞标记为：科勒LOGO爱心雨伞；大雨伞为免费赠送。

小雨伞标记为：科勒LOGO 广西燕之风建材有限公司爱心雨伞，小雨伞做活动用，需要归还。

科勒爱心雨伞宣传卡：在雨伞上挂上爱护雨伞的宣传小标语，同时在雨伞的摆放要对雨伞的爱护进行宣传；

2、准备雨伞在我们预定的地点进行摆放，全区每个门店一个摆放地点。大雨伞10把，小雨伞20把。

3、发放雨伞时注意登记好客户的姓名，电话。

4、客户在返回雨伞时，导购注意登记客户的具体信息。并发放科勒诚信奖章，凭奖章可享受折上折。（折扣未确定）

5、雨伞的维护：每周中的一天需要人对摆放的地点进行核查，统计数量、以及雨伞的损坏情况，并做好登记，对损坏的雨伞进行回收；

6、对回收的损坏的雨伞进行维修，这个维修的费用问题，涉及到费用问题，需要和雨伞供厂商进行合作，能够处理的小问题自己处理，不能的返厂进行维护。

五、活动预算

大雨伞：40元/把*50把=20xx元

小雨伞：20元/把*100把=20xx元

宣传条幅：约60元/条*5条=300元

雨伞放置箱：待定

科勒爱心雨伞宣传卡片：150张，约30元。

科勒诚信奖章：待定

六、活动应注意的问题及细节

1、雨伞的维护问题，对于损坏的雨伞如何进行修理，对于简单的我们能够处理的就处理，需要花费较大的该这么样处理有待讨论；

2、无论是否是科勒的客户均可借出雨伞，最好借给素质，气质，穿着都较好的客户；

3、整个活动中涉及到科勒的形象问题，每个导购员需要高度负责代表科勒的形象。

七、活动负责人及参与者

活动的负责人：零售部经理

活动的主要参与者：全区各个店面导购员

物料准备：零售部经理助理

八、附件

1、爱心雨伞的摆放点

旗舰店：店内

桂林店：商场门口附近；

玉林店：商场门口附近；

防城店：商场门口附近；

北海店：店内；

2、附：爱心雨伞登记表

3、科勒爱心雨伞使用卡片内容：（每张卡片挂在雨伞上）

广大的爱心雨伞使用者:

您们好！为了让爱心传递，更好地为广大消费者服务，让更多的人享受到爱心雨伞的温馨，大家在使用时需要注意：

在取放时轻拉轻放，不要损坏

在使用的过程中请爱惜雨伞；要是损坏能够修补请修补；

请及时归还爱心伞，让其他人也有机会使用。

爱心伞在大家最重要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助，只希望大家积极配合，按要求使用，传递爱心！

一、 活动指导思想

中秋节，又称团圆节、八月节，中秋节主题班会设计。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活动目的

1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德，范文《中秋节主题班会设计》。

三、 活动安排

1、活动主题：月到中秋分外圆

2、活动对象：全班学生

3、活动时间：班会课

4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

5、活动准备：

l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时

（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整

理以及张贴标语的工作。

（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

（5）做好相关的'后期宣传工作。

八、活动意义：

(1)培养一种这样的精神，那就做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

一、活动目的

1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

4.体验父母挣钱的辛劳。

5.体验劳动的光荣与不容易。

6.重视劳动并珍惜劳动成果，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

7 树立正确的人生观、价值观。

二、活动准备——负责人：XX(XX准备物料)

1.会场准备

(1)音响，话筒(检查电量)，投影仪，PPT翻页笔，电脑，照相机，摄像机

(2)刷卡机，龅牙兔5个，书包5个

(3)三楼会场 座椅20把摆好，卫生(拖地、开窗通风)

2.物料准备：

(1)报纸200份

(2)配套的马甲20套

(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)

(4)收据3本(盖好章的)，黑色水笔3只

(5)零钱(提前换好)：面值一元人民币100张

(6)捐款箱

(7)易拉宝(放门口)，条幅(三楼会场)

(8)签到表——负责人：XX最后打印

(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话，每个老师人手一张，方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人：XX最后打印

(10)姓名贴——负责人：XX

(11)家长会PPT、家长须知——负责人：XX

以上物资周六全部就位!!

3.人员准备

(1)带队老师(十人一组，带队老师负责记录孩子活动的表现，回来后沟通)

一组：XX

二组：XX

(2)总控：XX

(3)人员分工

a.前台签到处：在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可， 不需走动)——负责人：XX

b.前台接待：引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人：XX

c.二楼教室：带孩子卖报前演练和活动后分享，活动时记录孩子表现，并与谈单老师交接——负责人：XX

d.三楼会场：负责组织家长分享会——负责人：XX

e.家长会会场视频及音乐——负责人：XX

f.活动主持人——负责人：XX

g.礼品发放：负责发放活动结束后的礼品——负责人：XX

h.活动现场拍照、录像——负责人：

(4)活动场地：

黄海路乐购门口及附近。

三、活动流程

7：00-8：00 全体工作人员到乐园，做最后的彩排和准备、物资检查

7：30 邀约老师打家长出门电话

8：00-8:20 签到

早上8:00签到老师就位，负责家长到访签到，并分发活动马甲

接待老师就位，负责引领家长就坐，带孩子到指定的分组

8:20-8：40 会场时间

三楼：

(1)主持人带家长扫二维码，烘托出主讲嘉宾

(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项

(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地，有任何特殊情况要找带队老师沟通

二楼：

(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励

(2)现场教会孩子卖报，现场模拟卖报挣钱

8：40-8：45 上厕所、喝水

8：45 准时在一楼集合，带队老师拿着分发好的该小组报纸，按组有序带出乐园，前往卖报地点

8：45-9：45 步行+卖报 到达卖报地点，带队老师分发报纸和零钱

9：40 带队老师整队集合，准备回乐园

9：45准时回到乐园

9：45-9：50 带队老师带孩子们上厕所、喝水

9：50-11：00 活动分享、谈单

三楼：

(1)主持人统计卖报冠军，亚军，季军。

(2)邀请家长分享活动感悟，再次讲解活动的意义，以及后半年活动的安排，推活动和课程，讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析，让家长不要着急走。

(3)谈单姐姐跟家长谈单，跟家长讲孩子表现、推活动和课程。

二楼：

(1)带队老师带孩子分享活动后的感悟

(2)组织孩子把钱投到捐款箱

11：00 活动结束

潘潘就位，在前台负责发放礼品

活动总结

总结签单情况，到倩倩处报备

总结这两天的工作情况，是否负责到位

总结活动感受：进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方

同时交流有可能会出现的好转的家长，及后期的跟踪服务。

四、活动注意

1.所有老师活动前一个小时到位，活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。

2.孩子方面，着重强调孩子的安全问题，照顾孩子的自尊心，鼓励孩子，相信自己，在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。

3.带队老师：提前分好了组，带队老师负责自己的组，活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地，提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。

4.主讲老师：会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点，有情况找老师。

5.会场方面：提前一天布置好，检查一下音响设备是否良好，投影是否能用，会场座位数

6.礼品的发放：一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品，中途离开不可以领取礼品。