大班语言教案:快餐店

时间:2024-06-21 14:39:43
大班语言教案:快餐店

大班语言教案:快餐店

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班语言教案:快餐店,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班语言教案:快餐店1

活动目标

1、初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤。

2、让幼儿体验吃快餐的乐趣,在体验中学会有礼貌地与服务员沟通。

3、培养幼儿养成良好的用餐习惯。

活动准备

1、布置一个快餐店

2、教具-自制面条、米粉、米饭、汤数碗、餐票。

活动过程

1、教师游戏口吻引起幼儿兴趣

教师:肚子好饿呀!我们去吃点东西吧。

带领幼儿走到快餐店前

2、幼儿进去参观快餐店。

3、教师:小朋友想吃什么呢?今天我请客。

(幼儿自由回答)

4、教师:好吧,我这儿有一些餐票,你们可以拿餐票去买东西吃,不过一定要按餐票上的名称买相应的食物,否则,服务员不会卖给你的`。我们先来认认这些餐票。

5、带领幼儿认识餐票上的汉字。

6、幼儿领取餐票去购买食物,与同伴一起分享。

大班语言教案:快餐店2

活动目标:

1、初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤。

2、让幼儿体验吃快餐的乐趣,在体验中学会有礼貌地与服务员沟通。

3、培养幼儿养成良好的用餐习惯。

4、愿意分角色表演简单的故事情节。

5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

活动准备:

布置一个快餐店服务员一个自制面条、米粉、米饭、汤数碗餐票。

活动过程:

1、“肚子好饿呀!我们去吃点东西吧。”带领幼儿走到快餐店前。

2、幼儿进去参观快餐店。

3、“小朋友想吃什么呢?今天我请客。”(幼儿答)

4、“好吧,我这儿有一些餐票,你们可以拿餐票去买东西吃,不过一定要按餐票上的名称买相应的食物,否则,服务员不会买给你的。我们先来认认这些餐票。”

5、带领幼儿认识餐票上的汉字。

6、幼儿领取餐票去购买食物,与同伴一起分享。

小百科:快餐(A quick lunch (or meal); A snack; Fast food )kuài cān 是指由商业企业快速供应、即刻食用、价格合理以满足人们日常生活需要的大众化餐饮。

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